Nuo 2010-ųjų, eksperimentas, Švietimo ir mokslo ministerija Rusijos Federacijos pradėjo pristatyti švietimo įstaigų kurso programą "Pagrindai religinių kultūrų ir pasaulietinės etikos." Nuo tada, diskusijos, o kartais ir karčios ginčai negali mažėti.
Rėmėjai stačiatikybę į mokyklą mano, kad žiaurumas ir smurtas tiek daug šiandieninėje visuomenėje, jums reikia skambėti radikaliai pakeisti požiūrį į jaunosios kartos ugdymą. Tose mokyklose, kur užsiėmimai tiriamas kaip neprivalomi stačiatikių kultūros pagrindus ", su vaikais kalbame apie labdaros ir filantropijos, meilės ir pagarbos tėvynei. Taigi, dėmesio patriotinio ir doroviniu auklėjimu studentų.
Tyrimas prisideda prie ortodoksijos rūpestingo elgesio formavimosi į šeimos vertybes ir tradicijas. Studentai kalbėti apie tai, ką krikščionių šeimos, kurias reikia gerbti ir gerbti savo tėvus, nes jie turėtų sukurti ryšį su vyresnio amžiaus žmonėmis. Šis, iš tikrųjų, yra nepakankamai šiandien.
Be to, tvirtinimas priešininkai tyrimo stačiatikybę mokyklose, kad jis pažeidžia vaikų teises kitų tikėjimų, yra visiškai nepagrįsti. Programoje yra pasirenkamuosius temos, kad vaikai galėtų susipažinti su islamo, budizmo, judaizmo pagrindai. Jei tinkamai pastatyti klasę, tada, priešingai, tai yra įmanoma pasiekti tolerantišką požiūrį į žmonių įvairių tautybių ir tikėjimų.
Į dėl stačiatikybę mokytojų studijų klasėje pasakyti vaikams apie dvylika įsakymų Biblijoje. Vaikai bus mokomi krikščioniškai, ir imtis geros priežiūros pobūdį, visų gyvų dalykų.
Tačiau yra ir trūkumų šioje srityje. Pavyzdžiui, mokytojai ne visada yra pakankamai pasirengusi mokyti ortodoksijos dar nėra reikiamo vadovėlio. Mokytojai priversti kurti klasę, pasirinkti dvasinį ir istorinę literatūrą.
Taip pat reikia atsižvelgti į tėvų ir mokinių pasirinkimą atsižvelgiant į stačiatikybę tyrimas.