Tai šeima turėjo vaiką. Mama ir tėtis yra didelis džiaugsmas, bet tuo pačiu metu - kaip didžiulę atsakomybę. Juk iš jų, visų pirma, priklauso nuo to, ar vaikas auga sveikas, ne tik fiziškai, bet ir psichologiškai, kaip lengva yra jį rasti bendrą kalbą su kitais žmonėmis nepajusite jokių problemų bendraujant. Norėdami tai padaryti, kūdikis užaugo apsuptas meile ir rūpesčiu, bet tuo pačiu metu jam eksponuoti ir pagrįstų poreikių, o ne sugadina.
Kaip vaikas auga nuolat plečiasi ratą žmonių, su kuriais jis turėjo kontaktą. Tai ir vaikai, su kuriais jis žaidžia kieme, o draugų ir pažįstamų vaikai. Kiekvienas iš jų turi savo charakterį ir įpročius, kartais labai skiriasi nuo tų, kurie yra būdingi jūsų kūdikiui. Todėl per žaidynes gali nutikti ir nesusipratimų ir ginčus, ir net konfliktus. Suaugusiųjų užduotis - tyliai, be šaukė ir kaltinimai, išspręsti konfliktą, paaiškinti vaikams, kaip tinkamai elgtis.
Labai svarbus žingsnis į tarpasmeninių santykių formavimosi - rasti darželyje vaiką. Kiekviena grupė - tai gana pilnas komanda, su savo formalių ir neformalių lyderių. Kūdikių norom nenorom teks išmokti rasti bendrą kalbą su jais, kai padaryti nuolaidų, o kai ir ginti savo poziciją. Daug kas priklauso nuo mokytojų: jiems reikia suteikti vaikams tam tikrą nepriklausomybę, ir kai ribos ir jų pačių labui.
Tada - mokykla, kurios vaidmuo formuojant asmenybę, taip pat formuojant tarpasmeninio bendravimo įgūdžių, negali būti pervertinta. Taip pat labai daug kas priklauso nuo mokytojų. Prityręs, gerai, reiklus ir sąžiningas mokytojas moko studentus ne tik savo dalyko pagrindus, bet ir kaip elgtis visuomenėje. Jis duos jam savo gyvenimo patirtį būtų pavyzdys.
Nuo to, su kai kuriais "bagažą" auga žmonių į suaugusiųjų gyvenimą kaupimo, didele dalimi priklauso nuo to, ką ji turėjo eina. Įskaitant pagal tarpasmeninių santykių. Pagrindinis uždavinys tėvams ir globėjams ir mokytojams - jį įtikinti, kad būtina sekti paprastą taisyklę: "Ar pas kitus, kaip jums norėtųsi juos daryti pas jus."